要素1. 梯次层级：教会的同工根据具体的要求、分工和职能，划分为具有清晰界限的层级，一般为3-6个层级；

要素2. 梯次能力：每一个梯次需要的核心能力，以及必须完成的具体任务；

要素3. 梯次转换：同工从一个梯次进入到下一个不同的梯次，所需要的特别训练和调整，包括理念、做事方式和时间管理；

要素4. 梯次时长：完成一个梯次转换所需的时间跨度；

要素5. 梯次固化：障碍梯次畅通的因素，导致新同工无法涌现和成长。